Így lesz érthető a világ: elkészült a Hármasugrás tananyag!
- Köztes Átmenetek
- Jan 5
- 2 min read
Mitől lesz érthetőbb a világ egy fiatalnak? Honnan tudja, hogyan működik az állam, miért nem mindegy, mire költi a pénzét, vagy hogy pontosan milyen jogai vannak, ha bajba kerül? A Közös Értékeink pályázaton nyertes Hármasugrás programunkkal ezekre kerestük a válaszokat a gyerekekkel közösen, a gyakorlatban.
Most, a projekt végéhez érve büszkén mondhatjuk: a válaszok megszülettek, és nemcsak működnek, de mostantól bárki számára elérhetőek!
Nem csak tanultuk, csináltuk
A mögöttünk álló időszakban három nagy téma – állam és politika, gazdaság és pénzügyek, jogok és kötelességek – köré építettünk fel egy rendhagyó tanulási folyamatot. A nálunk megforduló fiatalok nem csupán „résztvevők” voltak, akik végigültek egy előadást. Ők voltak az alkotótársaink: belenyúltak a tartalomba, illusztráltak, videóztak, és a saját bőrükön tapasztalták meg, hogyan áll össze egy tananyag.
A tesztidőszak alatt a gyerekek a saját környezetükben dolgoztak:
kvízeket vettek fel a parkban,
plakátokat terveztek a gyerekjogokról,
és a „Peták” mini-ösztöndíjrendszer segítségével megtanulták, mit jelent felelősen beosztani a pénzt közös célokra.
Az egyik legnagyobb eredményünk, hogy a sok kísérletezés, ötletelés és tesztelés után minden összeállt egy kerek egésszé. Elkészült a végleges módszertani anyagunk, amely online kiadványként is elérhető és letölthető!
A csomag tartalmazza mindazt, amivel mások is könnyen alkalmazhatják ezt a tananyagot:
Kidolgozott óraterveket,
Kreatív feladatokat és videókat,
Illusztrációkat és segédanyagokat.
A pályázatunk harmadik szakaszban elvittük programot iskolákba és közösségi terekbe, sőt: a „train the trainers” képzéseink során iskolai szociális segítőknek adtuk át a módszertant.
Hogyan tovább? A fenntarthatóság a gyakorlatban
Bár a tananyagkészítés lezárult, a munka a KONKÁV-ban nem áll meg, sőt: a mindennapjaink részévé vált. A gyerekek most már rutinszerűen használják a megszerzett tudást:
Minden hónapban a konkávosok együtt megtervezik, mire költünk (program, nasi, eszközök), így tanulnak meg priorizálni.
Ötlegeneráló játékban tettek javaslatot a kerület felé arról, mi hiányzik a környezetükből, és hol látnak problémákat.
A gyerekjogokra alapozva együtt újraírtuk a működési szabályainkat.
A projekt végére nemcsak egy tananyag született, hanem egy rendszer, amiben a fiatalok tényleg részt vesznek: beleszólnak, alkotnak és felelősen döntenek. Töltsd le az anyagot, és próbáld ki te is, hogyan tehető érthetőbbé és élhetőbbé számukra a világ!
Comments